80 лет знаний

Среди многочисленных праздничных событий, общеобразовательная школа № 55 им. А. Г. Коржа, расположенной в Куйбышевском районе Донецка, выделяет одно из важных. В этом году ее сотрудники и воспитанники отмечают 80-летний юбилей учебного заведения.

Имя героя-танкиста

Образованная в 1939 году, школа была частично разрушена в годы Великой Отечественной войны. После Победы учебное заведение восстанавливали ученики вместе с родителями и учителями. Утром дети, как полагается, занимались обучением, а после занятий общими силами восстанавливали разрушенные комнаты.

На сегодняшний день ОШ № 55 носит имя Александра Григорьевича Коржа – учителя, который работал здесь после войны. Защищая Родину на фронтах Великой Отечественной, он горел в танке и практически потерял зрение. После окончания войны Александр Григорьевич поступил в Харьковский пединститут на отделение географии. Получив образование, он вернулся сюда, чтобы работать в 55-й школе.

К тому времени он уже полностью ослеп, но, несмотря на это, до последнего работал учителем. Не имея квартиры, Корж проживал там же, где проходила его трудовая деятельность. В школе он нашел и свою любовь – учительницу, которая помогала ему в роли ассистента. В 1970-е ему выделили жилье – квартиру в доме неподалеку от места работы. В 1981 году школе № 55 присвоили имя Коржа.

Взгляд в будущее

С 1991-го года учебное заведение участвовало в проекте «Пилотная школа», после чего здесь появились первые компьютеры. Компьютерные классы здесь есть и сейчас. Их четыре: два рабочих (для уроков информатики) и два мультимедийных (для всех предметов, где требуется мультимедиа).

По словам директора школы Елены Богад, информатике уделяется очень большое внимание.

– Наши дети изучают информатику со второго класса. Если в других школах обучение данному предмету начинается позже, то здесь она преподается ребятам с начальных классов и гораздо глубже. К примеру, воспитанники 10-го и 11-го классов занимаются информатикой по 6–7 часов в неделю. У нас есть и компьютерный кружок, факультатив.

– Какие еще кружки, помимо информатики, доступны для учеников?

– В нашей школе есть команды по футболу, баскетболу, также дети занимаются регби. При этом существует еще и команда КВН, которая активно участвует в конкурсах и регулярно занимает призовые места. Что касается непосредственно обучения, то мы стараемся помочь детям определиться, чем они хотят заниматься в дальнейшем. В последних классах наши ученики уже знают, в какой вуз будут поступать, поэтому им дается дополнительное время на профильные занятия. К примеру, если ученик нацелен на мединститут, то он больше занимается биологией. Мы хотим, чтобы выбор детей был осознанным, чтобы они были готовы к дальнейшему обучению в вузах. Они могут сначала попробовать себя в каких-то специальностях, чтобы понять, подходит им это или нет.

Отпечатки войны

– Елена Яновна, расскажите, как переживает школа тяготы нынешней войны?

– В нынешней войне школа практически не пострадала. Хотя снаряды падали в непосредственной близости к школе, из повреждений были только осыпавшиеся стекла и прорывы труб в отопительный период. Когда учебный процесс еще не начался, приходя в школу после ночных обстрелов, мы обнаруживали затопления, которые происходили из-за прорыва труб на третьем этаже. Через второй этаж кипяток лился вниз, в итоге на первом мы стояли по колено в воде. Ремонт делали своими силами при активной помощи родителей.

– На какое время пришлось отсрочить начало учебного года в связи боевыми действиями?

– Неделю-две школа не работала. Потом по инициативе учеников выпускного класса мы начали работать снова. Родители сказали, что их дети решили понемногу возобновлять обучение. Конечно, мы занимались со всеми дистанционно, но нашим воспитанникам хотелось готовиться к будущим экзаменам в стенах родного учебного заведения. Глядя на 11-классников, подключился и 9-й класс, а затем сюда вернулись и все наши ученики. Так что, когда еще нигде не было занятий, у нас они уже шли полным ходом. К нам даже приходили ребята из других школ, некоторые семьями переехали сюда из других районов.

– Уменьшилось ли количество учащихся в последние годы?

– У нас маленький микрорайон, соответственно, и школа небольшая. Еще в советские времена здесь обучались около 500 человек. Сейчас у нас 174 воспитанника и всего по одному классу на каждый возраст. Конечно, некоторые люди отсюда уехали, но многие дети остаются, а кто-то приезжает даже с Буденновки и шахты Абакумова.

Все учащиеся здесь ходят в строгой одежде и носят значки с названием их учебного заведения, это своего рода визитная карточка 55-й школы. Коллектив хоть и небольшой, но очень дружный.

Патриотизм и духовность

Каждый сотрудник и воспитанник ОШ № 55 ежедневно вносит вклад в ее развитие и благоустройство. Так, общими силами была создана комната-музей боевой славы. Формирование ее началось, когда в школьном архиве были найдены экспонаты пионерской эпохи. Затем к поисковой работе и оформлению комнаты подключились дети, стали приносить из дома предметы времен Великой Отечественной. Это были наградные листы военных лет, карточки на хлеб и сахар, военные билеты, форма, значки и пуговицы. В музее выставлены и портреты родственников воспитанников школы, с ними ребята участвуют в шествии Бессмертного полка.

Отдельный уголок музея посвящен нынешней войне в Донбассе, экспонаты для него приносили и дети, и военнослужащие армии ДНР.

– Однажды мы организовали праздник военной песни, куда приглашали военнослужащих ДНР. Гости должны были оценивать песни в исполнении детей. Это было до слез трогательное мероприятие. Один из защитников нашей земли после завершения праздника прислал нам СМС: «Я тронут до глубины души. Вокруг окопы, грязь, кровь, а здесь глаза детей – такие чистые, добрые и живые. Спасибо!» А потом эти ребята, военные, стали нам помогать, приносить нам в музей форму, различные гильзы, обмундирование, – рассказывает Елена Яновна.

Помимо музея боевой славы, в школе есть и комната духовности, история создания которой не менее интересна.

– Когда началась война, многие уехали, а одну из наших учительниц попросили присмотреть за домом по соседству. Она пришла и сказала, что в подвале у владельца дома лежат иконы. Сам хозяин сказал, что мы можем забрать их, но при условии, что ни одна икона из школы не уйдет. Их было много, больше 40, поэтому мы, чтобы разместить их все, выделили целую комнату. Возле ДК им. Куйбышева есть собор, и я решила обратиться к отцу Георгию, чтобы узнать, как правильно повесить иконы на стене. Когда мы все их расположили, батюшка дополнил нашу комнату еще одной большой иконой, а также подарил нам ладанку. Привез шкафы, литературу, так как в комнате совсем не было мебели. Теперь отец Георгий приходит к нам, участвует в утренниках. Мы также провели открытый урок на тему духовности для воспитанников 6–11-х классов. Он нам организовал экскурсию по храмам Донецка. Так, совместным трудом, нам и удалось создать все, что у нас есть, – добавляет директор.

Поиск «англичанина»

Еще одним особенным местом в ОШ № 55 является кабинет физики. Он оборудован различными приборами и материалами для практических занятий, что создает более интересные и комфортные условия для учебы.

На сегодняшний день у воспитанников данного учебного заведения есть все необходимое для получения высокого уровня знаний. Костяк преподавательского коллектива составляет команда очень грамотных и высококвалифицированных профессионалов. Не хватает только учителя английского языка. По словам директора школы, куда они только ни обращались, а найти специалиста пока не удается. Но и у сотрудников, и у детей теплится надежда на то, что совсем скоро их большую школьную семью пополнит и учитель английского.