В советской системе школьного образования ученики, помимо отметок за успеваемость, получали оценки за поведение. Эксперты Института изучения детства, семьи и воспитания предложили Минпросвещения проработать вопрос возвращение к этой практике.
«Нам было интересно посмотреть, что поспособствует улучшению дисциплины. Мы внесли этот вопрос в анкету и были приятно удивлены, что все высказались за возвращение такой отметки — и родители, и педагоги. Сейчас объективно у педагога нет инструмента, который касался бы дисциплины в классе», — отметила директор института Наталья Агре.
На платформе superjob также прошел опрос по этой теме.
Согласно результатам, почти половина опрошенных — а именно 47% россиян высказались за возвращение отметок за поведение. 26% респондентов проголосовали категорически против.
Среди родителей школьников положительно отреагировали на инициативу — 57% (из них 67% отцов и 43% матерей). Против в этой категории выступили 22% опрошенных.
Ещё активнее предложение поддержали учителя. За возвращение оценок по поведению отдали свой голос 69% педагогов, против высказались 20%.
В отдельную категорию следует выделить молодых россиян в возрасте до 34 лет. Они чаще голосовали против возвращения оценок за поведение в школе.
Психологи относятся к такой инициативе скептически. Они утверждают, что ожидаемого результата данная мера не принесёт и часто будет отражать субъективное отношение учителя к ученику, а не объективную оценку его поведения.
❔ А как считаете вы? Стоит ли вернуть в школы оценку за поведение?
Кристина ПЕДОРЕНКО
