С 1 сентября 2020 года школы Республики перешли на российские образовательные стандарты, а в этом году впервые в ДНР будет проводиться ЕГЭ. Насколько эффективно удалось за это время перестроиться на новые стандарты, о преимуществах ЕГЭ, об уровне квалификации наших учителей рассказывают сотрудники (ДонРИДПО).
ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД ПРЕОДОЛЕН
Как сообщила проректор по научно-методической работе ДонРИДПО Виктория Зарицкая, полному переходу на российские образовательные стандарты и программы предшествовал долгий подготовительный этап, который фактически начался в 2015 году. По ее словам, об эффективности внедрения российских стандартов можно судить по высоким показателям, которые демонстрируют учащиеся на ГИА, а также их участию и победам в различных интеллектуальных конкурсах.
«На сегодняшний день творческими группами при ДонРИДПО, в состав которых входят лучшие педагоги Республики, создано более 250 учебных и методических пособий, чем мы особенно гордимся, – пояснила Виктория Зарицкая. – В настоящее время система образования Республики вышла на путь целенаправленного, планомерного внедрения российских стандартов».
Не секрет, что образовательные стандарты, по которым в РФ уже 10 лет ведется обучение, критикуют сами россияне. По мнению донецких специалистов, такая критика не всегда справедлива.
«Переход российской системы образования в 2010 году на стандарты второго поколения стал настоящим прорывом, поскольку изменились подходы к обучению. Акцент был перенесен с заучивания учебного материала на его осмысление и обучение практическому применению в жизненных ситуациях. Почему эти изменения появились? Они по факту являются ответом на требования времени, которые общество предъявляет к современному школьнику. Понятно, что российские стандарты реализуются уже 10 лет в быстро меняющихся условиях и уже нуждаются в коррекции. Поэтому в РФ подготовлены проекты новых стандартов по начальному общему и основному общему образованию».

Ежедневная проверка на профпригодность
Конечно же, качественное обучение немыслимо без соответствующего преподавания. О том, как контролируется уровень квалификации учителей республиканских школ, «Донецкому времени» рассказал заведующий отделом менеджмента образования и аттестации ДонРИДПО Сергей Галкин.
«Проверку квалификации педработников проводят во всех странах. У нас, как и в России, этот процесс называется аттестацией, которая проводится каждые 5 лет. Аттестация позволяет оценить труд учителя, что влияет как на уровень оплаты, так и на мотивацию педагога к дальнейшему росту. По ее итогам можно получить категорию специалиста, вторую, первую и высшую. Система образования не терпит случайных людей, поэтому все, кто работает в школе, – это люди на своем месте. Я работаю в отделе аттестации, и в моей многолетней практике не было такого случая, чтобы педагог не прошел аттестацию», – рассказал Сергей Галкин.
Он подчеркнул, что на самом деле проверка квалификации учителя проходит не раз в пять лет, а ежедневно: «Проверка его уровня, его работы и ее результатов находится под пристальным вниманием учеников, их родителей и общества в целом. Как сказал когда-то Альберт Эйнштейн, жизнь – как велосипед: для того чтобы удержать равновесие, необходимо постоянно находиться в движении. Вот и учителю приходится быть в движении и непрерывно развиваться – с учетом все новых и новых требований времени».
Наталья Говорова
